Escuela del Bosque

PEDAGOGÍA DE LA ESCUELA DEL BOSQUE

En ISCAT seguimos la pedagogía de las Escuelas en el Bosque, una iniciativa escandinava de la década de 1950 que ahora está ganando popularidad en Europa y en particular en el Reino Unido. Esta metodología optimiza el uso de la naturaleza y del aire libre como recursos para la enseñanza y el aprendizaje.

Las actividades al aire libre se organizan en entornos naturales, como el bosque, la montaña o la playa, con múltiples beneficios para los alumnos: mejora de las relaciones personales, así como aumento de la autoestima y el autoconocimiento. En la Escuela en el Bosque se abordan diferentes áreas curriculares y la conciencia ambiental se desarrolla y crece a través de la cohesión del grupo, la creatividad y la resolución de problemas, y al mismo tiempo se refuerzan las relaciones positivas con los compañeros